La Academic

There are stories written to comfort. There are stories written to resolve. This is neither. The Wound We Kept is a historical war romance set in Batavia during the final years of World War II and the violent uncertainty that followed. It follows Amara Wiratama, a civilian medic who treats the wounded without allegiance, and Captain Kenji Takahashi, an enemy officer whose conscience awakens too late to save him from history. Their connection is not built on declarations or promises. It grows through proximity, shared exhaustion, and silence. In a city shaped by occupation and fear, even closeness carries risk. This novel exists because history is rarely generous. Why This Story Had to Be Written War is often narrated through heroes and villains, victories and defeats. But most people who live through war are neither. They are witnesses. Survivors. Individuals who remain when power shifts and certainty collapses. Amara’s resistance is quiet. She does not lead revolutions or del...

Pendahuluan Bab diskusi merupakan salah satu bagian paling krusial dalam penulisan skripsi, tesis, disertasi, maupun artikel jurnal ilmiah. Pada bagian inilah penulis menunjukkan kemampuan analitis dan pemahaman teoretis terhadap hasil penelitian yang diperoleh. Tidak sedikit mahasiswa dan peneliti pemula mengalami kesulitan dalam menyusun bab diskusi karena sering kali mencampuradukkan antara penyajian hasil dan pembahasan, atau hanya mengulang data tanpa analisis mendalam. Urgensi bab diskusi terletak pada fungsinya sebagai jembatan antara temuan empiris dan kerangka teori. Bab ini tidak hanya menjawab pertanyaan “apa hasil penelitian”, tetapi lebih jauh menjelaskan “mengapa hasil tersebut muncul” dan “apa maknanya dalam konteks keilmuan”. Tanpa diskusi yang baik, hasil penelitian kehilangan nilai ilmiahnya dan sulit memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan. Masalah umum yang sering dialami pembelajar meliputi ketidakmampuan mengaitkan hasil dengan teori, minim...

  Pendahuluan Dalam penelitian kuantitatif, kualitas instrumen pengukuran memegang peranan sentral dalam menentukan keabsahan temuan penelitian. Instrumen yang tidak valid berpotensi menghasilkan kesimpulan yang keliru, meskipun analisis statistik dilakukan secara tepat. Oleh karena itu, pengujian validitas instrumen menjadi tahap krusial sebelum data dianalisis lebih lanjut. Salah satu bentuk validitas yang paling penting dalam penelitian sosial, pendidikan, dan perilaku adalah validitas konstruk . Validitas konstruk berkaitan dengan sejauh mana suatu instrumen benar-benar mengukur konstruk teoretis yang dimaksud, seperti motivasi, kepuasan, sikap, atau persepsi. Konstruk-konstruk tersebut bersifat laten dan tidak dapat diukur secara langsung, sehingga memerlukan indikator-indikator yang merepresentasikannya. Tantangan utama yang sering dihadapi pembelajar adalah membedakan validitas konstruk dengan jenis validitas lainnya serta memahami prosedur pengujiannya secara tepat. Dala...

Quartile Jurnal Q1–Q4: Panduan Akademik Sistematis untuk Memahami Peringkat Jurnal Ilmiah Pendahuluan Dalam dunia akademik modern, publikasi ilmiah tidak hanya dinilai dari isi artikel, tetapi juga dari reputasi jurnal tempat artikel tersebut diterbitkan. Mahasiswa, peneliti pemula, dan akademisi dituntut untuk memahami berbagai indikator kualitas jurnal agar dapat memilih jurnal yang sesuai dengan tujuan publikasi dan standar institusional. Salah satu indikator yang paling sering digunakan dalam penilaian jurnal internasional adalah quartile jurnal (Q1–Q4) . Quartile jurnal banyak digunakan dalam pelaporan kinerja akademik, akreditasi institusi, serta evaluasi luaran penelitian. Namun, dalam praktiknya, masih banyak pembelajar yang mengalami kebingungan dalam memahami makna quartile, perbedaan antara Q1 hingga Q4, serta hubungan quartile dengan kualitas artikel ilmiah. Tidak jarang quartile dipersepsikan secara keliru sebagai penentu mutu artikel secara langsung, tanpa mempertimbangka...

Dalam perjalanan menulis, saya perlahan menyadari bahwa idola tidak selalu hadir sebagai sosok yang ingin ditiru sepenuhnya. Mereka lebih sering hadir sebagai penanda arah—pengingat tentang bagaimana saya ingin berdiri sebagai penulis, bukan bagaimana saya ingin terlihat. Saya tidak pernah tertarik pada karya yang memaksa emosi pembacanya. Bukan karena emosi itu salah, tetapi karena hidup sendiri sudah cukup bising. Yang saya cari justru penulis-penulis yang berani menahan diri, yang percaya bahwa keheningan juga bisa menjadi medium cerita. Dari sanalah saya mulai menemukan idola-idola saya dalam menulis. Salah satu nama yang paling sering saya rasakan kedekatannya adalah Kazuo Ishiguro. Dalam novel-novelnya, Ishiguro tidak tergesa menjelaskan konflik atau emosi tokohnya. Ia membiarkan perasaan tumbuh pelan, sering kali melalui ingatan, penyesalan, dan hal-hal yang tidak pernah benar-benar terucap. Yang menarik, konflik terbesar dalam karyanya hampir selalu bersifat batinia...

  Pendahuluan Skripsi merupakan tahap akhir dalam pendidikan tinggi yang menuntut mahasiswa untuk menunjukkan kemampuan akademik, kemandirian berpikir, dan keterampilan metodologis. Proses ini sering kali menjadi sumber tekanan psikologis karena melibatkan target waktu, tuntutan kualitas ilmiah, serta interaksi intensif dengan dosen pembimbing. Kondisi tersebut menjadikan stres sebagai pengalaman yang umum dialami mahasiswa tingkat akhir. Stres skripsi tidak hanya berdampak pada kesehatan mental, tetapi juga memengaruhi produktivitas akademik dan kualitas karya ilmiah. Mahasiswa yang mengalami stres berlebihan cenderung mengalami penundaan pengerjaan, penurunan motivasi, serta kesulitan dalam mengambil keputusan akademik. Dalam jangka panjang, kondisi ini dapat memperpanjang masa studi dan menurunkan kepuasan belajar. Urgensi pembahasan mengenai stres skripsi semakin meningkat seiring dengan meningkatnya tuntutan penyelesaian studi tepat waktu. Banyak pembelajar memiliki pemahaman ...

  Pendahuluan Dalam penelitian kuantitatif, pengujian hipotesis merupakan tahapan penting untuk menentukan apakah perbedaan atau hubungan yang diamati dalam data bersifat signifikan secara statistik. Salah satu uji statistik parametrik yang paling sering digunakan untuk menguji perbedaan rata-rata adalah uji t-Test . Uji ini banyak diterapkan dalam penelitian pendidikan, psikologi, kesehatan, sosial, dan bidang ilmu terapan lainnya. Meskipun uji t-Test tergolong uji statistik dasar, banyak mahasiswa dan peneliti pemula masih mengalami kesulitan dalam menentukan jenis uji t-Test yang tepat, memahami asumsi yang harus dipenuhi, serta menafsirkan output analisis secara benar. Kesalahan dalam tahap ini dapat menyebabkan kesimpulan penelitian menjadi tidak valid atau menyesatkan. Perangkat lunak statistik seperti SPSS memudahkan pelaksanaan uji t-Test melalui antarmuka yang relatif sederhana. Namun, kemudahan teknis tersebut sering kali tidak diiringi dengan pemahaman konseptual yang me...